CHARLEMAGNE

Liberté d'enseignement et liberté pédagogique

L’Instruction en Famille est une liberté reconnue par la loi Jules Ferry de 1882 qui rendait l’instruction obligatoire. Elle a été sacralisée par la déclaration universelle des droits de l’homme de 1948. Le projet de loi confortant le respect des principes de la République qui sera discuté au Sénat à partir du 30 mars prévoit de soumettre cette liberté à une autorisation préalable au cas par cas. ll s’agit donc, en fait, d’y mettre fin en la transformant en une simple dérogation.

Questions cruciales

Faut-il avoir peur des neurosciences ?

Détails: Créé le mercredi 28 septembre 2016 08:32

Ce n’est pas l’avis de Jack Lang qui affirmait dans Paris Match du 15 mai 2014 « pourquoi ne pas introduire les neurosciences dans la formation des maîtres? ».

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Carte scolaire et mixité sociale

Détails: Créé le mercredi 28 septembre 2016 08:18

Dans une tribune publiée dans Le Monde du 6 septembre, Thomas Piketty, a reproché au gouvernement de ne pas tenir ses promesses de promouvoir la mixité sociale dans les collèges, en se bornant à des effets d’annonce.

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L’état de l’enseignement un an avant les présidentielles

Détails: Créé le mardi 27 septembre 2016 08:00

La réforme du collège et celle des programmes resteront sans doute les réformes les plus marquantes du quinquennat de François Hollande. Elles sont parmi les plus dangereuses pour l’avenir de notre pays : elles touchent, de la sixième à la troisième, la totalité d’une tranche d’âge ; elles ferment un peu plus la porte de la promotion au mérite pour les élèves des catégories sociales les plus défavorisées ; elles accentuent la fracture identitaire au sein de notre pays.

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Le congrès de l'APEL

Détails: Créé le vendredi 1 juillet 2016 09:38

L’Apel nationale, qui rassemble les associations de parent d’élèves de l’enseignement catholique a tenu au début de juin son congrès qui a lieu tous les deux ans. Son équipe dirigeante avait suivi le Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique dans son soutien à la réforme du collège.

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Le SGEC et l'APEL

Détails: Créé le vendredi 1 juillet 2016 09:41

Pascal Balmand qui a apporté le soutien de l’enseignement catholique à la réforme du collège est Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique et à ce titre membre du Conseil pour l’enseignement catholique, organe de la Conférence des évêques de France. Le conseil compte quatre autres membres, le Cardinal Ricard, son président, et trois autres évêques.

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Les Brèves

Citations sur la lecture

Marcel Aymé « Brûlebois »

« Et puis, tu as trop de livres. A ta place, je fourrerais tout au grenier, sans compter que tu auras là de quoi te torcher le cul jusqu’à un âge avancé. Moi je ne lis presque rien. Toute ma bibliothèque tient sur un rayon à côté d’une bouteille de fine : Molière et Alexandre Dumas. C’est bon teint, depuis quarante an que je les lis, je n’en suis pas encore fatigué. »

Barbey d’Aurevilly. Ce qui ne meurt pas

« Il passait ses journées sans livres, dans une solitude et une oisiveté vraiment effrayantes, et madame de Scudemor avait eu raison de lui dire, sous le massif du jardin : "savez-vous, Allan, que je suis inquiète de vous ? »

Récits d’une tante (Mémoires de la comtesse de Boigne)

« J'avais appris à lire avec une si grande facilité qu'à trois ans je lisais et débitais pour mon plaisir et même, dit-on, pour celui des autres, les tragédies de Racine. »

Brantôme. Vie des hommes illustres français : Le maréchal Armand de Biron

« Nourri page de la grande reyne de Navarre Marguerite de Valois [.] Il avait fort aymé la lecture, et la continua fort bien dès son âge. Il avait été de s’enquérir et savoir tout, si bien qu’ordinairement il portait dans sa poche des tablettes, et tout ce qu’il voyait et oyait de bien, aussitôt il le mettait et escrivait sur les dites tablettes ; si bien que cela courrait à la Cour en forme de proverbe, quand quelqu’un disait quelque chose, on lui disait, tu as trouvé cela ou appris sur les tablettes de Biron. »

Charlotte Brontë. Jane Eyre ou Les mémoires d’une institutrice (1847).

« C’était l’âge d’or de la littérature moderne. Hélas ! Les lecteurs de nos jours sont moins heureux. Mais, courage ! Je ne veux ni accuser ni désespérer je sais que la poésie n’est pas morte ni le génie perdu. La richesse n’a pas le pouvoir de les enchaîner ou de les tuer ; un jour tous deux prouveront qu’ils existent, qu’ils sont libres et forts. Anges puissants réfugiés dans le ciel, ils sourient quand les âmes sordides se réjouissent de leur mort et quand les âmes faibles pleurent leur destruction. La poésie détruite, le génie banni ! Non, m médiocrité, non, que l’envie ne vous suggère pas cette pensée. Non seulement ils vivent, mais ils règnent et rachètent ; et, sans leur influence divine qui s’étend partout, vous seriez dans l’enfer de propre pauvreté. »

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