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Liberté d'enseignement et liberté pédagogique
L’Instruction en Famille est une liberté reconnue par la loi Jules Ferry de 1882 qui rendait l’instruction obligatoire. Elle a été sacralisée par la déclaration universelle des droits de l’homme de 1948. Le projet de loi confortant le respect des principes de la République qui sera discuté au Sénat à partir du 30 mars prévoit de soumettre cette liberté à une autorisation préalable au cas par cas. ll s’agit donc, en fait, d’y mettre fin en la transformant en une simple dérogation. Lire la suite... |
Questions crucialesASSUMER SES CONVICTIONS, S’ENGAGER POUR L’ÉDUCATION
Intervention d'Anne Coffinier, Directeur général de la Fondation pour l’école, lors de la séance de clôture de l'université d'été de Lire la suite : ASSUMER SES CONVICTIONS, S’ENGAGER POUR L’ÉDUCATION La morale à l'école
Nous remercions M. Daniel Chapellier, directeur du collège Stanislas, de nous avoir autorisé à publier son éditorial du N° 195 de juin de L'Echo de Stan sur la morale à l'école (1).
Alors que le ministre de l'Education nationale prêche une morale laïque, incompatible en bien des points avec celle qu'enseigne l'Eglise, en escomptant que la théorie de l'enfouissement de la Foi étouffera les protestations de l'enseignement catholique, il rappelle avec force que l'ouverture à tous de l'école sous contrat a pour contrepartie le respect de son caractère propre par les maîtres qui y enseignent et par les élèves qui s'y instruisent. Egalité et liberté
Lettre aux adhérents : égalité et libertéL’arrêt de l’ « expérimentation » des ABCD de l’égalité ne met pas fin à la volonté affichée par ses initiateurs, au nom de l’égalité, de rendre les femmes et les hommes interchangeables. C’est obsessionnel chez eux. A peine a-t-on réussi à écarter (provisoirement ?) la promotion de la théorie du genre qu’ils fourbissent, pour la prochaine rentrée scolaire, un « plan d’action pour l’égalité entre les filles et les garçons » ! Non à la disparition du pluralisme scolaire
Alors que Vincent Peillon entend «Refonder l'école», le texte de la conférence donnée par le professeur Maurice Boudot, fondateur et président d'Enseignement et Liberté, lors de l'assemblée générale de l'Association Rhodanienne pour la Liberté d'Enseignement, le 4 avril 1991, nous a paru d'actualité. Aujourd'hui comme il y a vingt-deux ans, le pluralisme scolaire, s'il est souhaité par la grande majorité des Français n'est que difficilement toléré par une minorité pour qui le monopole de l'Education nationale et l'instauration d'une religion laïque sont l'idéal. Liberté d'enseignement et liberté pédagogique
Liberté d'enseignement et liberté pédagogique
L’Instruction en Famille est une liberté reconnue par la loi Jules Ferry de 1882 qui rendait l’instruction obligatoire. Elle a été sacralisée par la déclaration universelle des droits de l’homme de 1948. Le projet de loi confortant le respect des principes de la République qui sera discuté au Sénat à partir du 30 mars prévoit de soumettre cette liberté à une autorisation préalable au cas par cas. ll s’agit donc, en fait, d’y mettre fin en la transformant en une simple dérogation. Lire la suite : Liberté d'enseignement et liberté pédagogique Plus d'articles... |
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