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Le bilan de l'ère Blanquer
Chers amis,
Le soir de sa réélection, Emmanuel Macron a déclaré : « Cette ère nouvelle ne sera pas la continuité du quinquennat qui s’achève, mais l’invention collective d’une méthode refondée ».
Quel est le bilan de l’ère ancienne, avec Jean-Michel Blanquer à la tête du ministère de l’Education nationale et que peut-on attendre de l’ère nouvelle avec Pap Ndiaye ? Lire la suite... |
Questions crucialesLe Conseil d’Etat et la Ligne Azur
Le Conseil d’Etat a examiné le recours des Associations Familiales Catholiques contre la Ligne Azur (voir l’extrait de l’arrêt dans l’éditorial). Le rapporteur public du Conseil d'Etat a rendu un avis très négatif sur le soutien apporté par le ministère de l'Education nationale à La Ligne Azur, une association qui lutte notamment contre l'homophobie, dénonçant une « atteinte à la morale publique ». Ils auront tout essayé
Ils auront tout essayé
En écrivant dans mon éditorial de juin, que M. Hamon allait être un ministre temporisateur, se gardant bien de troubler l’équilibre du pouvoir entre la technostructure du ministère et les syndicats, je ne me doutais pas que la révolution de Palais, qui a abouti à son remplacement par Mme Vallaud-Belkacem, ne lui laisserait pas le temps d’en faire la démonstration.
La féminisation des noms de métiers, fonctions, grades ou titres - Mise au point de l’Académie française
Un incident récent opposant à l’Assemblée nationale un député à la « présidente de séance » a attiré l’attention du public sur la féminisation des noms de métiers, fonctions, grades ou titres. L’Académie française, fidèle à la mission que lui assignent ses statuts depuis 1635, tient à rappeler les règles qui s’imposent dans notre langue pour la formation et l’emploi de ces termes : Lecture : la science a tranché
L’annonce qui vient d’être faite des résultats d’une expérience conduite dans l’Unité d’imagerie cognitive de l’INSERM sur la façon dont notre cerveau lit, met, ou en tout cas devrait mettre, un terme au débat sur les méthodes de lecture.
Esthétique de la liberté
Philippe Nemo vient de publier chez PUF Esthétique de la liberté
"S'appuyant sur les analyses de nombreux auteurs, de Platon à Plotin, de Grégoire de Nysse à Pic de la Mirandole, de Kant à Proust, il montre que tout ce qui enferme la vie humaine dans un cadre tracé d'avance la mutile et l'enlaidit, cependant qu'une vie libre, marquée par la contingence, le risque, le surgissement du Nouveau, peut seule rencontrer et créer de la beauté."
Enseignement et Liberté le remercie d'avoir bien voulu nous autoriser les pages de son livre consacrées à l'Education nationale française, représentative des "méfaits du socialisme". Plus d'articles... |
  Les Brèves
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