Lettre N° 85 – Rapport de gestion
Lors de notre précédente assemblée, le 15 juin 2002, nous vous avions soumis les comptes des exercices 2000 et 2001. Ce sont ceux des exercices 2002 et 2003 que nous vous présentons aujourd'hui.
En 2002, les recettes, hors produits financiers, se sont élevées à 66 870 € dont 59 768 € de cotisations et abonnements et 7 086 € de participation de nos partenaires aux frais du colloque du 15 juin 2002 sur les garanties constitutionnelles de la liberté d’enseignement en Europe. Les charges, hors frais financiers, se sont élevées à 67 796 € dont 7 620 € pour le Prix attribué à Mme Elisabeth Nuyts pour son livre L’École des illusionnistes et 9 681 € pour les frais inhérents au colloque et à la réunion du 15 juin, dont il faut noter que le coût réel, du fait de la participation de nos partenaires, a été de 2 595 € seulement à notre charge. Compte tenu d’un résultat financier positif de 978 €, l'excédent de recettes de l’exercice est de 52 €.
En 2003, le produit des cotisations et des abonnements est de 53 748 € et les charges de l'exercice s'élèvent à 43 684 €. Compte tenu d’un résultat financier positif de 1 502 €, l'excédent de recettes de l’exercice est de11 613 €.
La diminution de 10 pour 100 des cotisations et abonnements de 2002 à 2003, soit 6 011 €, s’explique par la diminution des effectifs de notre association et aussi par le fait déjà constaté par le passé que leur générosité est plus grande les années où nous organisons une réunion comme celle d’aujourd’hui, c’est-à-dire les années paires, que les années sans réunion.
La diminution des charges d'un exercice à l'autre, constatée au niveau de 24 112 €, est principalement due au fait que l’exercice 2003 n’a eu à supporter ni réunion, ni remise de Prix, éléments qui avaient pesé pour 17 301 € sur les charges de l’exercice précédent. On notera aussi que les charges 2003 se sont trouvées allégées en conséquence de la diminution du nombre d’adhérents et par suite d’un décalage de facturations sur 2004.
Au 31 décembre 2003, les réserves s'élevaient à 64 951 € contre 53 338 € au 31 décembre 2002.
Ces deux exercices ont été marqués par l’ouverture du site Internet, au milieu de l’année 2002. Le nombre de visiteurs de ce site est passé d’un millier en 2002 à 12 000 en 2003. Pour les neuf premiers mois de 2004, il dépasse 14 000.
Le nombre d'adhérents ou donateurs est passé de 1566 en 2002 à 1432 en 2003, alors qu’il était de 2030 en 1999. Cette évolution est le résultat de non-renouvellements, au nombre de 250 par an en moyenne et d’adhésions nouvelles, au nombre de 100 par an. , Si les non-renouvellements sont comparables, pour la période 1999–2003, à ce que l’on constatait dans les années antérieures, les nouvelles adhésions sont en nette augmentation.
Ainsi, bien que notre situation financière reste saine, notre défi d’aujourd’hui est celui du nombre des adhésions et de leur renouvellement. Il s’agit d’obtenir que nos adhérents s’acquittant régulièrement de leur cotisation annuelle continuent à le faire avec la même ponctualité et que, d’autre part, ceux qui nous accordent une générosité seulement occasionnelle veuillent bien désormais nous apporter leur soutien plus régulièrement.
Certes, on comprend que certains soient découragés par l’évolution de l’école catholique qui tend à se différencier de moins en moins de l’école publique, nombre de ses dirigeants semblant avoir à cœur de réaliser par étapes le projet Savary de service public d’enseignement unifié et laïque. Cependant, à ceux-là, nous nous permettons de rappeler que la liberté d’enseignement est le fondement et la condition sine qua non de l’éducation des futures générations en conformité avec leurs idéaux. Dans ce combat qui est loin d’être perdu et que nous devons gagner ensemble, il faut qu’ils sachent qu’Enseignement et Liberté peut leur apporter la certitude d’une gestion transparente et désintéressée.
Enfin, s’agissant des nouvelles adhésions à susciter, nous constatons à l’expérience de ces dernières années que les parents ayant encore des enfants d’âge scolaire sont particulièrement sensibles à des informations concrètes, telles celles portant sur l’enseignement de la lecture. Nous avons ouvert la voie sur ce sujet pour répondre à leur attente et leur permettre d’exercer leur liberté de libre choix de l’école. Ils peuvent compter sur notre association pour agir toujours plus efficacement dans ce sens.
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