CHARLEMAGNE

La nouvelle pédagogie

Ce premier numéro de l’année 2019 de notre Lettre trimestrielle présente la traduction d’un point de vue sur « l’éducation nouvelle » d’Inger Enkvist, professeur émérite de littérature espagnole à l’université de Lund, publié dans le journal El PAĺS.

Dans cette traduction, allégée de quelques aspects propres à la situation espagnole, qu’elle a bien voulu nous autoriser à publier, elle rappelle avec fermeté que si l’école, comme toute institution, doit vivre avec son temps, elle ne doit pas pour autant renoncer à sa mission d’enseigner au nom d’une utopique « éducation nouvelle ».

Questions cruciales

Propos d'un proviseur sur les notes

Détails: Créé le dimanche 13 juillet 2014 18:19

Définir la performance, avoir 18, réussir le bac ou une classe préparatoire est nécessairre. Mais que vaut une bonne note si la question était "con" ? Nous avons des élèves pour leur donner un socle commun de compétences et de savoir-être pour entrer le mieux possible dans la société. Avoir le bac avec 10 et être bien intégré vaut mieux qu'un 20 qui crée un asocial, comme on peut en voir dans certaines prépas.

Publié dans le magazine de la MAIF

Les Brèves

Sondage

Selon un sondage IPSOS Le Point de juin, Najat Vallaud-Belkacem est le personnage politique recueillant, avec 66%, le plus d’opinions favorables auprès des sympathisants du PS. Ségolène royal, en tête avec 75% en mai, chute à la huitième place à la suite de sa critique du Nutella !

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Création de postes de professeurs

Le ministère de L'Education nationale a annoncé la création de 4 686 postes de professeurs pour le primaire et le secondaire à la prochaine rentrée. 4 341, soit 93%, sont attribués au public et 345, soit 7%, le sont au privé sous contrat, alors que le public scolarise, d'après les chiffres du ministère, 83% des élèves et le privé sous contrat 17%.

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